电视新闻现场报道的误区分析

来源 :中国记者 | 被引量 : 0次 | 上传用户:iours
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
电视新闻现场报道具有现场性、时效性、参与性、过程性等特色和优势,但在实践中存在着3个误区,从而在传播效果方面造成较大的负面影响。对“现场”的随意选择使有效信息衰减在电视新闻现场报道中,“现场”不仅是指记者出镜的场景、环境,它更应该是一个信息源,是让受众捕捉信息
其他文献
中图分类号:G623.2文献标识码:A 文章编号:1672-8882(2011)03-128-01     简笔画,就是用简单的线条来表示事物的轮廓,或表示某种抽象的意思。乍听起来,似乎与语文课堂教学不沾边。但众多的教学实践,给了笔者们深刻的启示:某些课堂因为用了简笔画而激发了学生学习的兴趣,提高了课堂效率,达到了事半功倍的效果。  笔者,在教学中就有这样的亲身体验:苏教版语文十一册中《卢沟桥烽火
承认压力坦然面对rn做记者,做编辑,如果说没有压力,那多半是假话.rn我在中央级报社工作,既做周刊编辑,又做记者.单位也搞绩效考核,说起压力,大致来自几个方面:rn
压力的三种状态rn作为一档以关心百姓身边事、关注群众生活为出发点和落脚点的“事事关心”节目,又是在湖北广播新闻唯一注册商标节目的负责人,深感任重道远.台长张立功不止
目前幼儿园在园本教研组织实施方面存在一些问题,主要体现在几个方面:教研活动缺乏规范性,教研活动开展的时间、频率、参与率、参与人员等都没有明确的要求,没有评价和奖惩;教研活动的对话缺乏实效性,教师在参与教研活动中目标意识淡漠,园长在专业引领中深度不够;幼儿园缺乏一套评价体系,教师对教研活动是完成任务式,教研活动质量不高。针对以上问题,幼儿园要制定教科研管理细则,完善管理制度,为园本教研高效运转提供保
期刊
所谓“中期压力”,结合我个人从业经历,其含义至少有两点.一是,由于在某一两个报道条口上跑了多年,对笔下的领域相对已经比较熟悉,新鲜度在相应褪淡,尤其是对一些常规素材或
语文教师在教学中,如何落实高效精品课堂呢?经过几年的探索实践,笔者认为,落实精品课堂要在精讲的内容、时机、策略上下功夫。  确定精讲内容,讲在刀刃上。教师讲课如果面面俱到,既浪费时间也提不起学生的学习兴趣,所以教师要讲在刀刃上。一是单元导学要精讲。单元导学能让学生对整个单元有一个整体的印象,明确整个单元的学习要求,是后面课文学习的导航灯。二是单元回顾也叫单元总结要精讲。在这堂课上,我们既要回顾从这
期刊
在十九大精神的指导下,教育部印发《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》,对高校构建十大育人体系提出了全新的任务和要求,在“心理育人”环节,强调育心与育德相结合、育
期刊
20年记者生涯中第N次出差旅行又开始了.rn火车票放在右裤兜里,钱放在左上衣兜里,书包提起来试了试,不沉,带的东西都是一次性的.手机和CD机已充好电,伤感的布鲁斯放进CD机.摸
武汉市江岸区遵循“长期规划、合力支持、机制推进、动态调整”工作思路,积极推进责任督学挂牌督导,聚力顶层设计、过程管理、共赢发展,取得良好效果,得到上级部门、学校、家长及社会广泛认可,获得了“全国中小学校责任督学挂牌督导创新区”称号,为提高教育质量、促进教育公平、办人民满意教育发挥了重要作用。聚力顶层设计,营造挂牌督导生态  督导生态是督导工作的基础工程,必须作为首要工作来抓。江岸区教育督导部门聚力
期刊
考核压力最大rn年轻记者在刚入行时,媒体的考核机制是他们的最大压力.在度过半年至一年的试用期后,往往摆在新记者面前的就是一份近乎严苛的考核任务.目前而言,考核仍是衡量