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陈波的逻辑学著作《逻辑学导论（第二版）》为读者探究中国古代教育名著中所出现的逻辑错误提供了许多新的思路。仅《论语》、《孟子》、《荀子》这三部中国古典教育名著，就分别出现了“因果倒置”、“论据与论题没有必然联系”、“论据不足”的逻辑错误。这些探究有助于人们更好地理解中国传统文化与教育。
中国教育经典名著中的逻辑错误探究
【摘 要】
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陈波的逻辑学著作《逻辑学导论（第二版）》为读者探究中国古代教育名著中所出现的逻辑错误提供了许多新的思路。仅《论语》、《孟子》、《荀子》这三部中国古典教育名著，就分别出
【机 构】
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华南师范大学教育科学学院
【出 处】
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岳阳职业技术学院学报
【发表日期】
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2013年2期
【基金项目】
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华南师范大学科研创新基金资助项目（2012kyjj210）,研究生国家奖学金科研基金（2012-30361）.
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