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口语交际教学在小学语文教学体系中的地位举足轻重,提高学生的口语交际能力是适应社会对人才的需要.学习口语交际的过程既是学生能力的培养,又是学生语文素养的提升.笔者初探口语交际课堂教学中一些行之有效的教学策略,教无定法,广大教师还需要不断地探索,为提高学生的口语交际能力展开更多、更好的尝试.相信只要敢于去尝试,就一定会遇到精彩的盛典.