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目的:探讨示错法在护生实习前技能强化训练中的方法和效果.方法:将100名学生随机分为对照组和实验组各50人,在实习前强化技能训练教学中,对照组采取传统的示范-练习-总结的教学方法,实验组采取示错法教学,对两组教学效果进行观察和分析.结果:实验组操作成绩显著优于对照组,P<0.05.结论:示错法在护生实习前技能强化训练中具有重要意义,值得研究和推广.