示错法相关论文
[摘 要] 目的：探讨示错教学法在心肺复苏术实践教学中的应用效果。方法：随机抽取98 名医学生分为实验组（49名）和对照组（49名）为研究......
基础护理作为一门兼具实践性和理论性的学科,不仅需要学生掌握扎实的专业理论知识,同时也要求其具备较高的基础护理实践操作能力.......
目的 研究在基础护理实验操作教学中应用示错法的效果.方法 选取在我校护理系于2019年4月～2020年4月进行学习的142例学生作为本次研......
期刊
将示错法充分应用于基础护理实验教学中,不仅有利于提升学生的护理能力,还有助于完善学生的护理观念.本文探究了示错法在基础护理......
在体操技术教学中，动作示范是最常用的一种直观法，正确地运用示范与示错这两种教学法，不但有助于学生掌握体操技术和技能，同时也有助于......
一课,如何体会小红军的优秀品质,是全文的一个难点.一位教师在导读时故意用了“示错法”,他要求学生仔细听他读第10小节,看读得如......
目的:分析示错法用于基础护理学实验操作教学中的效果.方法:选取124名护理学生作为本次研究的对象,随机分为对照组与研究组,每组各......
摘 要： 示错法是提高课堂效率的一种教学方式。本文阐述了示错法教学的目的、重要性、意义，以及示错法在数学教学中如何设计，主要有学......
学生的学习错误是一种源于学习活动的本身,直接反映学生学习状况的生成教学法资源.教师要善于抓住时机启示学生思维,通过示错—纠......
示错法是一种新型教学方式,即示范-练习-示错-纠错-总结.在实验教学课中,教师进行规范示教后由学生自主练习,之后教师再进行示错操......
期刊
中学体育教学是完成中学体育工作的重要途径,是推动初中学校群体活动的重要保证。现在中学生的年龄偏小,具有天真好动的特点,有强......
目的 探讨示错五步法在内科新职工护理技能培训中的应用效果.方法 选取2016年该院内科新职工48名,随机分为对照组和实验组,各24名.......
目的:探讨示错法在护生实习前技能强化训练中的方法和效果.方法:将100名学生随机分为对照组和实验组各50人,在实习前强化技能训练......
演示法是速滑教学中最基本、最重要的教学手段，是教师传授速滑知识、技能及帮助学生建立技术动作表象和形式概念的基本途径。通过演......
示错的方式多种多样，可以是学生示错，也可以是教师示错；可以是有意示错，也可以是无意示错.但无论是哪种示错，都要尽量让学生自己去发现......
“示错法”就是在教学中,有意出现学生易错的知识,以引起学生的注意,加以纠正。恰当地运用“示错法”,会收到良好的教学效果。 一......
牙体牙髓病学实验步骤复杂,器械繁多,实验过程中学生往往错误不断.实践证明,将示错法合理引入牙体牙髓病实验教学能有效防止和纠正......
教学是一门学问,珠算教学也不例外.为取得理想的教学效果,教师要采用各种教学方法使学生学好知识,示错教学法也是可以采用的.在教......
在体育教学中,示范法、示错法的教学方法,是非常重要的方法,两种方法相辅相成。笔者简要谈一些看法。一、示范法在体育教学中,教师......
【正】 演示法——教师出示实物、图象,把事物的面貌、发展过程等显示出来,使学生获得关于事物或现象的感性认识的方法。示范只是......
所谓示错，就是演示错误动作。这可以是教师模仿演示，也可以是选择有代表性的学生进行练习性展示。示错法就是通过演示戏展示错误动作......
[摘要]在传统语文课堂中，大部分教师习惯完全控制课堂，避免出现错误。这样的教学，表面上看流畅顺利，无懈可击，实则死板无趣，缺乏活力，严重......
体操技术教学,从本质上来说是一种认识活动.示范与示错是在事物的相互联系中认识事物的一种思维和逻辑方法.在体操技术教学中,正确......
在体育教学中,教师有意识地演示错误动作,让学生与正确的示范加以比较,容易使学生知道什么是对的,怎样才对;什么是错的,错在什么地......
【正】体育教学中的示范有两种,一种是常规示范——正确的标准示范;一种纠正错误动作的示错示范——错误动作示范。常规示范法是加......
目的探究示错法在基础护理学实验操作教学的应用。方法收取本次研究实验操作小组学生100例,时间为2015年10月18日-2017年12月26日,......
目的探讨示错法在护生基础护理学实验操作教学中的应用,并对教学效果进行分析。方法将100名护生随机分为对照组和实验组,各50人。......
目的:在无菌技术技能教学中比较示错法与传统教学法的教学效果。方法:随机抽取两个教学班级为研究对象,甲班120名为观察组,在无菌......
为了探讨示错法在中专护生基础护理学实验操作教学中的应用,并对教学效果进行分析。将100名护生随机分为对照组和实验组,各50人。......
在体育教学中。学生学习技术动作时错误是难免的．教师应适时合理地采用示错法。示错教学法主要有错误示范法、正误对比法、将错就错......
<正> 在体育教学中,教师有意识地演示错误动作,让它与正确的示范加以比较,容易使学生知道什么是对的,怎样才对;什么是错的,错在什......
目的探讨示错法在基础护理实验操作教学中的应用效果。方法研究纳入2017年7月至2018年9月在我校即将走向岗位的护理实习生60例,将......
在护理操作教学过程中,教师先进行精练的讲解与正确的示范,然后学生内行练习。学生在练习时仍会出现错误的技术动作。产生错误的原......
示范与示错都是直观教学法的一种.他们共同的特点是通过直观的演示,使学生从具体可感的形象中去认识事物的特征.我之所以把这一正......
在体育教学中教师的示范动作是教学过程中最基本、最主要的教学手段，是教师传授体育知识、技能、帮助学生建立技术动作的表象和形式......
目的探讨示错法在护理学基础实验教学中的应用效果。方法按照护理学基础技能操作教学大纲要求,将102名学生随机分为实验组（52名）和对......
目的探讨示错法在基础护理实验操作教学中的应用效果。方法选择2009级五年制护理班的4个操作小组学生120人,将其随机分为对照组与......
教学实践证明,合理运用示错法,不仅可以使学生进行自我反思,还可以加深学生对新知识的理解和记忆,学会分析问题的正确方法。在高中......
