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让数学学习看得见
让数学学习看得见
来源 :江苏教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zz_davidli
【摘 要】
:
只有尽可能展现学生的思维路径,注重个性化的学习,让概念内涵更具体,让知识脉络更清晰,让数学学习看得见,学习才能真正发生,人性才能真正张扬,生命才能真正成长。
【作 者】
:
诸锦娟
【机 构】
:
南京市鼓楼区第一中心小学
【出 处】
:
江苏教育
【发表日期】
:
2016年7期
【关键词】
:
数学学习
思维路径
知识脉络
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只有尽可能展现学生的思维路径,注重个性化的学习,让概念内涵更具体,让知识脉络更清晰,让数学学习看得见,学习才能真正发生,人性才能真正张扬,生命才能真正成长。
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