高校财会课程案例教学若干问题探讨

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随着整个社会的不断向前发展,经济的逐步提高,使得我们不得不想到与经济有着密切联系的财会专业,财会专业里介绍的一些基本原理,强调的一些技能训练的课程可以采用描述性的案例,而在强调职业判断、提供预测、决策支持的课程中可以采用分析性的案例。但是财会案例教学实践中存在着一些问题,例如教学目的不明确、教师素质差、内容不适当、教学手段低等,使得财会案例教学并没有收到理想的效果,因此需要在财会案例教学中不断地探导和摸索,使之形成一套行之有效的案例教学体系。
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