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数学具有很强的逻辑性和抽象性,因而有很大一部分中职学生对数学的学习感到一定的困难.究其原因,除了数学基础薄弱外,还由于中职学生生源的原因,呈现出基础差、行为习惯差、厌学情绪浓等现象,每个班里都存在一些学困生,这些学生不想学习,不会学习.
也谈如何搞好中职数学课堂教学
【摘 要】
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数学具有很强的逻辑性和抽象性,因而有很大一部分中职学生对数学的学习感到一定的困难.究其原因,除了数学基础薄弱外,还由于中职学生生源的原因,呈现出基础差、行为习惯差、
【机 构】
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重庆市渝北职业教育中心
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2016年34期
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