论文部分内容阅读
《小学语文新课程标准》要求,九年义务教育课外阅读总量要达到400万字以上。新课标还倡导：少做题,多读书,读好书,读整本书。可见,新一轮的课程改革使课外阅读越来越受到广大语文教师的重视。课外阅读,对于小学生扩大视野、发展智力、陶冶情感、提高语文的综合能力,具有非常重要的作用。那么,怎样培养小学生课外阅读能力呢？笔者认为可以从以下几方面进行。