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教学能力的培养和人才培养是一样的，要从一开始就打下一个良好的基础。大学青年教师初登讲台，工作热情高，努力探索教育教学规律，但要收到一个好的教学效果，还需要注重多方面能力的培养。以一个授课两年的青年教师的身份，探讨了大学青年教师如何提高授课水平，从自身能力培养和科研与授课平衡两方面进行了分析，并在教学上提出了五点建议。