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本文首先从学习目标和学习过程讨论了研究性学习的内涵。再从英语专业人才培养目标和英语专业学科定位两个方面分析了开展研究性学习的意义。最后，本文展望了英语专业教学中融入研究性学习认识和模式的可研究思路。
探析英语专业开展研究性学习的意义
【摘 要】
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本文首先从学习目标和学习过程讨论了研究性学习的内涵。再从英语专业人才培养目标和英语专业学科定位两个方面分析了开展研究性学习的意义。最后，本文展望了英语专业教学中融
【机 构】
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西华师范大学外国语学院
【出 处】
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科学大众(科学教育)
【发表日期】
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2013年10期
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