开发小学学龄儿童运动和智力潜能的实验研究

来源 :上海体育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:Sherryduandian
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采用实验对比等研究方法,探讨开发小学学龄儿童运 动和智力潜能的方法。实验结果显示,通过强化学龄儿童左侧肢体的运动训练,能有效提高 其左侧、双侧甚至右侧肢体的运动技能;对提高儿童的反应能力和文化课学习成绩,也有明 显的促进作用。
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