广西钦州港万吨级起步码头施工技术总结

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摘要:语文教学是小学教育的重要组成,做好语文教学,对于提升学生整体文化素质、促进学生长远发展具有重要意义。为此,本文依据新课程标准相关要求,就如何提高小学语文课堂教学的有效性展开探究,希望能为相关教学工作提供些许帮助。  关键词:小学语文;课堂教学;有效性  【中图分类号】G623.2【文献标识码】A【文章编号】1005-8877(2020)13-0080-02  当前,小学语文教学中存在学生兴趣
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摘 要:数学教学的现实意义是满足学生的社会生活所需,长远意义是为学生今后发展做铺垫。作为一名小学数学教育工作者,笔者认为数学的教学应该涵盖四个基础即基础知识,基本技能,基本思想和基本活动实践经验。在下文中笔者将从这四个基础出发,展开数学教学的探究。  关键词:小学数学;教学探究;课程设计;策略应用  【中图分类号】G623.5 【文献标识码】A【文章编号】1005-8877(2020)11-006
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摘要:幼儿园自然角环境创设要利用一切可以利用的土地资源去开辟植物园和动物园;可以借助家庭的力量,共同开辟园内的自然角;不仅仅要利用专门的自然天地,还可以借助幼儿园内的各种环节进行环境创设。本文分析了幼儿园内自然角环境的创设对策,希望能够对幼儿自然教育提供帮助。  关键词:幼儿园;自然角;环境;创设;对策  【中图分类号】G617【文献标识码】A【文章编号】1005-8877(2020)13-007
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摘 要:随着时代的发展与进步,我国的教育教学工作通过创新性教学方法加快了素质教育进程,改变了传统的教学模式,提高了教学质量。而由于教学目标与教学内容的不断改革与完善,其对小学数学教育有了更高的要求,因此,教师在教学活动中要根据学生的成长特点,为其创设教学情境,激发小学生数学学习的兴趣,使其养成良好的学习习惯,进而打造小学数学高效课堂。  关键词:小学阶段;数学学科;课堂教学;情境创设  【中图分类