论文部分内容阅读
校园是人群密集的场所,疫情影响学校正常教学秩序和学生身心健康,给社会、家庭带来了困扰.为解决这一问题,以重庆某小学校园疫情防控为例,详细阐述了校园疫情的防控措施.
谈小学校园疫情的防控措施
【摘 要】
：
校园是人群密集的场所,疫情影响学校正常教学秩序和学生身心健康,给社会、家庭带来了困扰.为解决这一问题,以重庆某小学校园疫情防控为例,详细阐述了校园疫情的防控措施.
【机 构】
：
重庆市巴蜀小学 重庆 400000
【出 处】
：
科学咨询
【发表日期】
：
2021年16期
其他文献
地理课程融入思政教育是培养学生地理核心素养的内在要求,也是教育的本质体现.青少年处于人生成长的关键阶段,在以培养学生核心素养为理念的课程改革中,如何加强思政教育,使
对于学生来说,小学阶段是重要的学习阶段,在这一阶段,学生需要通过教师的教导与家庭教育逐步打好基础,养成良好的学习习惯.而在学生学习与成长的过程中,许多家长对家庭教育缺
STEAM教育是新课改背景下所衍生的创新教学模式之一,科学是小学教育阶段的基础课程之一,两者有许多相似特征,将STEAM教育与小学科学教学相融合,可以提高学生的科学素养和动手
在提倡“大教育”的今天,核心素养被提到了教育教学层面上,科学素养的形成是一个漫长过程.在初中阶段开展科学教育,对学生的素质发展有至关重要的作用.在农村,许多人对科学缺
小学数学是一门重要的基础学科,是培养和激发学生创新意识和初步创新能力的最合适的学科之一,数学是一门基础学科,是我们日常生活、劳动和学习中不可缺少的一部分.自主学习能
随着新课程标准改革的不断深入,对初中数学教学也提出了更高的要求,不仅是教师的教学理念要发生变化,教学方式也要与时俱进,不断完善.小班化小组合作教学是值得提倡的教学方
批改作业是小学数学教师的一项常规工作,我从作业批改的原则、作业批改的方式和适当加以评语三个方面说明作业批改是学生学习的镜子.把评语放入作业批改中有利于肯定学生成绩
在时代快速前进的今天,科学技术的发展呈磅礴趋势,信息技术的应用在生活中也越发普遍.因此,信息技术是如今学生的一门必修课.初中信息技术的教学主要是要使学生了解网络,学习
随着新课改的不断推进,教师的专业发展得到了社会各界的关注,在学校及课堂基础上实施的校本教研应运而生.对此,本文首先阐述了新课改背景下校本教研主要存在的问题,并对优化
在开展小学语文教学时,小组合作学习模式可以产生极大的教育价值.首先,小学生喜欢合作交流,他们希望在群体中确立自己的价值,想要成为受到关注不断得到认同的群体成员.再有,