我让学生当老师——一堂作文讲评课的尝试

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语文教学顾名思义就是语言和文字的教学,语文老师要教会学生说话和写作,而写作教学可谓语文教学的瓶颈。随着新课改的推进和中考的全面改革,中考作文分值为50分,号称语文的“半壁江山”,连续几年教毕业班的我也已经认识到写作教学的重要性。但从近几年中考作文的情况看,学生写作能力仍然是弱项。原因是多方面的,但最主要原因就是作文批改简单而冷漠,作文讲评如蜻蜓点水,学生没有思维的火花,长此以往,学生便进入了怕写、被动写的怪圈。
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