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文章借助“互联网+”技术,确定了技能大赛成果转化的思路、流程及内容,以常州工程职业技术学院和常州刘国钧高等职业技术学校为对象展开实证研究,以赛促教,以赛促改,促进我国职业教育的发展.
“互联网+”背景下技能大赛成果转化研究
【摘 要】
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文章借助“互联网+”技术,确定了技能大赛成果转化的思路、流程及内容,以常州工程职业技术学院和常州刘国钧高等职业技术学校为对象展开实证研究,以赛促教,以赛促改,促进我国
【机 构】
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常州工程职业技术学院,江苏常州213016
【出 处】
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职业教育
【发表日期】
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2021年10期
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