【摘 要】
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<正>据联合国教科文组织统计研究所(UIS)网站2018年12月3日消息,UIS于当日发布了题为《2018年可持续发展目标4数据摘要:数据促进学习》(SDG 4 Data Digest 2018:Data to Nurt
【机 构】
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上海师范大学国际与比较教育研究院;
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<正>据联合国教科文组织统计研究所(UIS)网站2018年12月3日消息,UIS于当日发布了题为《2018年可持续发展目标4数据摘要:数据促进学习》(SDG 4 Data Digest 2018:Data to Nurture Learning)的报告,旨在介绍数据如何推动学习的发展。报告内容显示,当前,全世界有60%的儿童与青少年不能阅读简单的句子或完成基本
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