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目的 对某军队医院实习护士岗前培训阶段人文素质教育的方式与效果进行调查,为医院制订针对性的人文培训方案提供依据.方法 选取2011年来院实习的166名实习护士为受试对象,对其进行岗前人文素质教育,在实习后期(8～10个月)采用自制问卷调查表,进行不记名问卷调查,对教学效果进行分析.结果 大部分实习护士认为岗前培训阶段接受人文素质教育非常必要,目前的教育内容和形式与临床结合紧密,对临床实习很有帮助.通过培训,自己的人文素质有了不同程度的提高.结论 医院在实习护士岗前培训中加强人文素质教育有一定效果,值得继续加强。