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“书籍是人类进步的阶梯”，人类社会的进步与发展，和读书有着密不可分的关系。小学阶段除了要求阅读九年义务教育课本外，还要广泛阅读课外书籍。《语文课程标准》对小学阶段课外阅读总量提出了明确的要求：低年级不少于5万字，中年级不少于40万字，高年级不少于100万字。作为语文教师要精心组织课外读书活动，促进学生好读书，多读书，读好书，从而达到读书乐，乐无穷的效果。