【摘 要】
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近几年来,博兴县实验小学在数学教学中注重让学生多读多看,使之形成良好的阅读习惯,提高基本的阅读能力,促进了学生数学素质的全面提高。 博兴县实验小学培养学生的数学阅读
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近几年来,博兴县实验小学在数学教学中注重让学生多读多看,使之形成良好的阅读习惯,提高基本的阅读能力,促进了学生数学素质的全面提高。 博兴县实验小学培养学生的数学阅读能力,主要从以下几方面着手: 1.数学概念教学中的阅读 数学概念反映的是事物的本质属性。博兴实小的教师在教学时,要求学生对数学概念的字字句句都要反复斟酌,以求正确理解,牢固记忆。例如对“容积”这一数学概念的认识,教材中定义为,容器所能容纳物体
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