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初中数学新课程要求加强启发式等方法,不断提高数学教学效果.启发式教学在中国源远流长,是一种传统同时也行之有效的教学方法之一,值得我们重视,并能在实践中应用.
浅议启发式在初中数学教学中的运用
【摘 要】
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初中数学新课程要求加强启发式等方法,不断提高数学教学效果.启发式教学在中国源远流长,是一种传统同时也行之有效的教学方法之一,值得我们重视,并能在实践中应用.
【机 构】
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江苏省涟水县红日中学 江苏涟水223400
【出 处】
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理科爱好者（教育教学版）
【发表日期】
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2013年5期
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