【摘 要】
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根据党的十九大对“落实立德树人根本任务,发展素质教育”的进一步强调,2017年,教育部重新修订了《普通高中英语课程标准》,提出了由“语言能力、文化意识、思维品质和学习能
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根据党的十九大对“落实立德树人根本任务,发展素质教育”的进一步强调,2017年,教育部重新修订了《普通高中英语课程标准》,提出了由“语言能力、文化意识、思维品质和学习能力”构成的英语学科核心素养.在这一背景下,本文就如何对高中生的英语进行核心素养的培养进行探讨,并结合普通高中英语教材(人教版)举例阐述在高中英语教学如何通过创设主题语境、实施教学策略、创新教材使用、拓展课堂内外、搭建展示平台等实现对学生英语学科核心素养的培养.
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