大思政视阈下高职院校思想政治理论课实践教学模式构建研究——以嘉兴南洋职业技术学院为例

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嘉兴南洋职业技术学院思政课实践教学在实际开展中在学生的思想认识、教学资源、师资队伍、考核机制四个方面存在问题。要解决以上难题,必须在大思政视域下,积极推进高职院校思想政治理论课实践教学模式的改革与创新。
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