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针对新课程的要求，学校教育的任务不仅要求学生掌握已有的文化知识，更要求当他们将来走向社会独立面对问题时，能够具有更大的创造力、变通力以及周密的思维能力。
在新课标下培养学生物理思维的多维性
【摘 要】
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针对新课程的要求，学校教育的任务不仅要求学生掌握已有的文化知识，更要求当他们将来走向社会独立面对问题时，能够具有更大的创造力、变通力以及周密的思维能力。
【机 构】
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安徽省来安中学
【出 处】
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试题与研究：新课程论坛
【发表日期】
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2011年16期
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