【摘 要】
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由于小学是学生成长的关键阶段,小学班主任不仅需要重视课程的教授,还应该积极强化对学生的德育思想指导,使小学生可以遵照道德标准作出一系列的道德行为,有效保证自身的生理和心理健康成长.首先详细阐述小学班主任在德育管理和教育的重要意义,其次结合现阶段小学班主任德育管理方面上可能产生的问题,最终有效总结出小学班主任德育管理策略.
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由于小学是学生成长的关键阶段,小学班主任不仅需要重视课程的教授,还应该积极强化对学生的德育思想指导,使小学生可以遵照道德标准作出一系列的道德行为,有效保证自身的生理和心理健康成长.首先详细阐述小学班主任在德育管理和教育的重要意义,其次结合现阶段小学班主任德育管理方面上可能产生的问题,最终有效总结出小学班主任德育管理策略.
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