高校体育课堂环境分析

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高校作为培养高素质人才的最后一个阶段,其首要的任务就是培养德智体全面发展的高素质人才,学校是培养良好道德观念和传授知识等的重要场所,是培养高素质人才必不可少的一个环节,同时高校体育教学是培养学生终身体育和良好社会适应能力等身心健康的重要场所,任何事物的存在和发展都离不开环境,学校的体育活动也不例外,要想保证学校体育活动的正常进行,保证其良好的教学环境是基本前提.
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