信息论基础相关论文
信息论基础课程由于理论性强,涉及的知识面广且具有较强的应用背景,对授课教师和学生的要求比较高.结合科学研究领域,以北斗卫星导......
课程思政对专业基础理论课程教学提出了更高要求。针对“信息论基础”课程概念抽象、理论性强及枯燥难懂等特点,在讲授信息统计度......
“信息论基础”教学改革探讨与实践 刘 颖 崔佩璋 （军械工程学院信息工程系，河北 石家庄 050003） 摘要：信息论基础具有理论性......
摘要：通过“信息论基础”课程教学中存在的问题进行了分析，结合了这方面改革的部分成功做法和教学过程中积累的经验和体会，对“信息论......
摘 要：比较教学法是常用的教学方法。以汉语教学为主少数民族语言为辅的双语教学是新疆地区高等院校推行的主要教学模式。根据多年......
针对应用型本科的培养目标,结合“信息论基础”的教学实践,对该课程教学方法探讨.首先分析学生学习过程中出现的主要问题,结合教学......
结合教学实践,对＂信息论基础＂的教学内容、考核方式、教学方法和手段等方面进行了探讨和总结。教学改革实践结果表明,通过教改,有效......
比较教学法是常用的教学方法。以汉语教学为主少数民族语言为辅的双语教学是新疆地区高等院校推行的主要教学模式。根据多年的《信......
摘 要：信息论基础具有理论性强、抽象难懂、内容广泛的特点。针对这一状况，本文对《信息论基础》课程的教学内容、教学方法和手段以......
本文针对信息论基础课程教学过程中出现的问题，结合该课程特点，在教学内容和教学方法上进行了优化改革的探讨，包括优选教学内容、优化......
针对信息与计算科学专业学生普遍反映学习比较困难的情况及信息论基础教学过程中存在的问题，本文就信息论基础教学内容选取的重要性......
信息论基础是信息、通信、电子类专业本科生开设的重要专业基础课,存在理论性强、概念抽象、对数学基础要求高的特点,学生在学习时......
摘要：本文針对目前信息论基础课程教学所面临的困境，对《信息论基础》课程的教学内容、教学方法和手段以及实验教学等方面分别进行探......
本文分析了“信息论基础”课程教学内容公式多、定理多、工程和物理背景强等特点，以及多媒体教学与传统板书教学的优势与不足，探讨了......
信息论基础课程具有抽象性和理论性很强的特点,为让学生更好掌握基本理论,增强应用能力,作者进行了教学方法的探索,在课堂教学中注......
本文针对《信息论基础》的课程理论性强、高度抽象、用到的相关前修的数学知识较多、内容多、学生普遍感到难于理解和掌握等特点,......
《信息论基础》课程是本科电子信息工程和通信工程的一门重要的专业基础课。为了更好地提高学生的创新能力,提高学生的学习主动性......
根据《信息论基础》的教学内容，灵活采用多种教学方法，结合多媒体技术，应用相关计算软件，有助于提高对课堂教学内容的理解。进一步探索......
《信息论基础》是信息与计算科学的专业核心课程,传统的教学考核方法存在一定的弊端。本文结合作者近年的教学实践,提出了该课程若......
信息论基础是电子信息类专业本科生的专业基础课,受到了国内外高校教学工作的重视。本文在讲授《信息论基础》课程的基础上,阐述了......
"秩序感"的理论基础是波普尔的科学哲学、赫尔姆霍兹和吉布森等人的心理学成果,以及信息论和洛伦茨的生态学研究结论。其工作机制......
针对"信息论基础"课程的课堂教学模式存在的问题,利用先进的多媒体和网络技术,搭建了和应用了交互式网络辅助教学平台系统。实践表......
培养创新型人才成为高等教育人才培养目标的发展趋势,而随着科学技术的发展,学习信息论的知识是很必要的.文章对＂信息论基础＂课程的......
信息论基础课程是给信息与计算科学专业开设的专业基础课。该课程由于理论性强，使得学生难以掌握。本文主要对自身所讲授的“信息论......
考试是教学过程中的关键环节。本文通过分析传统的信息论基础课程考试存在的弊端,对信息论基础课程考试制度改革进行探索,提出对考......
