【摘 要】
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目前,随着我国新课程教学改革的深入实施,我国《音乐新课程标准》明确指出:“提高学生修养与素质,提高学生的审美能力。”我们教师要以培养学生音乐兴趣爱好为动力,面向全体
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目前,随着我国新课程教学改革的深入实施,我国《音乐新课程标准》明确指出:“提高学生修养与素质,提高学生的审美能力。”我们教师要以培养学生音乐兴趣爱好为动力,面向全体学生,注重学生个性发展、弘扬民族音乐、理解多元文化、完善评价制度等崭新的音乐教育新理念,教育的目标、价值主要通过课程来加以体现和实施的。因此,我们课程改革是教育改革的核心内容,它给我们小学音乐教师教学提出了一些新任务和新要求。那么,在新形势下小学音乐教师怎样找准并定好自己的角色呢?下面我就根据自己的教学实践,简单谈谈自己的看法.
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