【摘 要】
：
随着时代的进步和人们精神文明建设的发展,社会各界对人才的需求也在不断地提升,对学生综合素质的需求也在不断的增长。自新课改中提出以学生为本,让学生的核心素养的到培养
论文部分内容阅读
随着时代的进步和人们精神文明建设的发展,社会各界对人才的需求也在不断地提升,对学生综合素质的需求也在不断的增长。自新课改中提出以学生为本,让学生的核心素养的到培养这一教学观念以来,全国各地的教学工作都在进行潜移默化的完善。小学作为学生学习生活的开始阶段,对学生在文化、体能、音乐方面的培养是必不可少的。教师如何在尊重学生的前提下,为学生带来生动有趣的音乐教学,让学生产生学习的兴趣,成为了现阶段小学音乐教师面临的首要课题。
其他文献
小学生处于发展的早期阶段,对一切都表现出强烈的好奇心。正是培养自由创造力的最佳阶段。自由创造力不仅可以帮助小学生从不同角度观察事物,还可以在很大程度上提高学生的创
新时代的发展促使当今社会需要具有表现力和创造力的人才。而幼儿时期作为最人生中最关键的成长阶段,是培养表现力和创造力的最佳时刻,音乐活动不仅能激发幼儿的表现力,提升
校企合作培养紧贴行业需求的高素质创新型传媒人才是解决当前传媒人才问题的重要途径。由于高校与企业在人才培养体制、人才评价标准的巨大差异,高校传媒人才培养与市场需求
在素质教育不断发展的背景下,我国音乐教育教学受到了很多人的关注和重视。音乐展现出了一定的感染力,是生动的和形象的。人们在接触音乐的过程中,就会体会到生活中存在的美
小学阶段是学生美术学习的启蒙阶段,美术作为一门小学基础课程,通过美术课堂具有的丰富性、专业性、兴趣化和多元化等特点,使的小学生的精神生活得到丰富和满足。在小学美术
在现在农村的音乐课教学中，由于各种原因，受重知识轻能力的思想束缚，课堂教学中还经常是老师教，学生跟着唱，往往把音乐课上成了单调的“唱歌课”，课堂氛围枯燥乏味，学生的想象力和创
高职扩招是国家在新时代新形势下的重大决策,是教育改革的重大举措,利国利民,高职院校应该借机完善自身如硬件适应扩招的要求,贫困地区政府也要认真解读,充分利用。分析了高
小学的美术课一般都教孩子们懂得什么叫美,能够欣赏美,能够在日常司空见惯的东西里见到美。美术对于丰富人的修养,开发人的智力,培养动手能力都是大有裨益的。从事任何职业的
2017年的11月，我有幸参加了在湖北孝感举办的省第十届体育优质课评比活动，作为参赛选手，我准备的是七年级《脚内侧踢球技术》。参加这种省级的现场讲课对我来讲机会难得，既是一次