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课堂在教学活动中占据不可动摇的地位，如何充分利用课堂让学生更好的投入课堂学习，掌握所学知识，提高综合能力，我们的答案是打造有爱、有趣、有效的“三有”魅力课堂。
打造高中数学教学“三有”魅力课堂
【摘 要】
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课堂在教学活动中占据不可动摇的地位，如何充分利用课堂让学生更好的投入课堂学习，掌握所学知识，提高综合能力，我们的答案是打造有爱、有趣、有效的“三有”魅力课堂。
【机 构】
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三台中学
【出 处】
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南北桥
【发表日期】
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2004年期
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