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面对新课程标准和教学实践要求,教师的工作已经不是简单的把书本上的知识内容交会给学生,而是要在教的过程中让学生体会到学习的乐趣,激发学生学习的积极性。"微课"作为今天微时代教学技术的发展和延伸,因其短小精炼、符合信息时代的需求,正以一种锐不可挡的气势进入高校课堂,微课教学正在对传统教育提出新的要求和挑战。