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知识教育与思政教育相结合是中国高校教育发展的重要途径。英语电影赏析课程具有进行课程思政教学的可能性,其课程思政教学的有效实施需要从教学因素出发,从教学内容、教学环节和教学过程等角度进行系统的教学模式的构建。教学实验证明系统科学的英语电影赏析思政教学模式是可行的,有效的。
英语电影赏析课程有效“思政”教学模式研究
【摘 要】
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知识教育与思政教育相结合是中国高校教育发展的重要途径。英语电影赏析课程具有进行课程思政教学的可能性,其课程思政教学的有效实施需要从教学因素出发,从教学内容、教学环
【机 构】
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东北林业大学外国语学院
【出 处】
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牡丹江教育学院学报
【发表日期】
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2019年9期
【基金项目】
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中央高校基本科研业务费专项资金项目(2572017BC02)阶段性成果;东北林业大学“课程思政”示范课程建设项目(英语电影赏析);东北林业大学教育教学研究项目(DGY2017-307)
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