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中华优秀传统文化知识就像陈列在博物馆中的物品,具有鲜活的生命,时间越长,价值越明显.在实践教学的过程中,教师需要不断优化教学方式,引导学生学习其中的文化内涵,了解传统文化的实质,彰显优秀传统文化的精神风貌,感受中华文化的精神魅力,增强民族自信.
关于中华优秀传统文化融入高中语文教学的探讨
【摘 要】
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中华优秀传统文化知识就像陈列在博物馆中的物品,具有鲜活的生命,时间越长,价值越明显.在实践教学的过程中,教师需要不断优化教学方式,引导学生学习其中的文化内涵,了解传统文化的实质,彰显优秀传统文化的精神风貌,感受中华文化的精神魅力,增强民族自信.
【机 构】
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江苏省贾汪中学
【出 处】
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作文·高中版
【发表日期】
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2022年1期
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