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精神信仰影响人的心理健康，加强精神信仰教育提升学生心理健康水平。为此，教师要做到：1．关爱学生，认为学生都是有独特价值的；2．对学生要有期待，吸纳学生参与课堂的自我管理；3．对学生进行积极的归因；4．引导学生价值辨析，促进社会信仰的建立；5．采用角色扮演法，在心理剧中体验学习；6．挖掘亲身经历经验，现身讲述信念形成的历程。