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小学科学课程强调以培养学生的探究能力为核心，并给学生探究能力的形成提供一片广阔的天地。科学探究能力的形成依赖于学生动脑动手，亲自感知体验，教师不应简单地包办代替，而应和他们一起经历探究的喜悦与艰辛。自从新课程实施以来，我和同学们一起探究、一起成长，收获不少。
和孩子们一起探究，一起成长——浅谈科学课的教学体会
【摘 要】
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小学科学课程强调以培养学生的探究能力为核心，并给学生探究能力的形成提供一片广阔的天地。科学探究能力的形成依赖于学生动脑动手，亲自感知体验，教师不应简单地包办代替，而应和
【机 构】
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浙江省余姚市东风小学
【出 处】
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黑龙江教育
【发表日期】
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2005年1期
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