论文部分内容阅读
利用思维导图来组织高中信息课堂,可以让知识点更加凝聚,能够促进各种教学活动的形成,并且让学生完成学习任务.信息技术让教师可以多进行思维导图的研究,分析如何有效将信息技术引入课堂,并且在教学设计中更加合理.
思维导图在高中信息技术教学中的应用研究
【摘 要】
：
利用思维导图来组织高中信息课堂,可以让知识点更加凝聚,能够促进各种教学活动的形成,并且让学生完成学习任务.信息技术让教师可以多进行思维导图的研究,分析如何有效将信息
【机 构】
：
江苏省东台市三仓中学
【出 处】
：
新智慧
【发表日期】
：
2018年13期
其他文献
[摘要]我国体育事业的改革正在如火如荼地进行，这为公共体育教学活动的改革提出了新的要求，也提出了新的契机。在当前情况下，对公共体育教学现状进行深入了解成為针对性的采取措施的关键。本文围绕我国公共体育教学的现状进行分析，给出了针对性的改善措施，为公共体育教学的良性发展提出了参考。 [关键词]新形势 公共体育教学 改善措施 [中图分类号]G807.4 [文献标识码]A [文章编号]1009-534
“策略型”主题学习新模式的研究与开发根植于新课程理念,从低年段学生的学情出发,是一种内涵更广、形式更为丰富的学习模式.“策略型”主题学习新模式围绕“自主阅读策略”
今天上学我比平时早10分钟到学校，走进教室，我发现我是第一个到班级的，无比地开心。 过了一会儿，同学们陆陆续续地来了，1個、2个、3个……我特别留意每名同学的动作，他们都跟我一样，放下书包，轻轻地坐在座位上，拿起书认真地看起来。虽然上课时间还没到，但每个座位都坐了同学，班里包括我，49个一是49，49名同学都到齐了，我们一起学习、一起进步，组成一个温暖好学的大家庭。 （本文作者为福建省厦门市育
期刊
高中数学课堂在使用交互式电子白板进行教学以后,就使得高中数学教学具有以前从未拥有过的可视化的体验.这种可视化的高中数学教学会使学生获得数学学习的视觉体验,进而能为
图像分割技术在数字图像处理中占有非常重要的地位.提出基于非下采样Contourlet变换的图像分割方法,有效地将非下采样Contourlet变换与数学形态学中的分水岭算法结合起来,既
今天，我和妈妈去新华书店买书时，路过一家小吃店，里面传来诱人的香味，我这只小馋猫就毫无抵抗力地被吸引了进去。 哇，店里的东西可真多啊！有酥脆酥脆的鸡排、有美味诱人的烤肠、有香香甜甜的奶茶……我看得口水都快流出来了。妈妈说这些都是垃圾食品，但还是同意我偶尔吃一次。我高兴得手舞足蹈。 我点了一杯8元的奶茶和一根4元的烤肠，我在心里算好了，一共12元。妈妈问营业员阿姨：“店里有没有什么化惠活动呀？”
期刊
随着科技时代的到来,新型的教育模式已经逐渐代替传统的教育模式,“微课”一词逐渐进入人们的视线,课堂中的教学模式也随之增多,微课在高中化学中也同样的适用.在高中阶段,化
放学后，我急匆匆地来到校门口的文具店買日记本。我看到张政、姜威和林丽丽也在那买日记本，便跑了过去。张政看到我，连忙说：“今天日记本搞促销，6元钱一本的日记本，买三本送一本，赶快买吧。” 我看张政手里的8本日记本说：“你花了6×6=36（元），是吧？”张政点点头。林丽丽手里拿着18元钱，我说：“你想买4本啊？” “嗯！”林丽丽说，“18元钱可以买18÷6=3（本），买三本送一本就能得到4本了，多
期刊
每周星期一的早晨，学校都要举行隆重而庄严的升国旗仪式。 中午放学回家，欢欢的爸爸问欢欢：“今天学校举行升旗仪式时，你站在第几个呀？” 欢欢对爸爸说：“我出个谜语让您猜吧！” 歡欢说道：“三队同学来升旗，每队人数都一样。我的前面有9人，倒着数来我第六，您说共有多少人？ 爸爸笑呵呵地说：“小家伙，还会出谜语，真不简单。不过这个谜语难不倒我……” 小朋友，你知道这个谜语的谜底吗？ （参考答案
期刊
在资源空间模型理论的基础上结合分布式的特征,通过资源空间的操作机制来实现对一个资源空间进行分片可以有三种基本分片方式:基于坐标的资源空间分片、基于坐标轴的资源空间