浅论小学数学课堂上的“教”与“学”

来源 :读与写(教育教学刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:RyanD
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
教师的本职是以育人为天职,如何能教好自己的每一个学生是每一个教师的重任,小学生对数学知识的认识和理解都需要教师的精心讲解、引导,实践和运用,由于数学知识贯穿着社会方方面面,因此,对数学知识的正确运用尤其重要,作为一名小学数学函数表教师应如何看待和处理课堂上的“教”与学生“学”的关系呢? How to teach every student how to teach oneself is the responsibility of every teacher. The understanding and understanding of mathematics knowledge required by the pupils requires careful explanation, guidance, practice and application by the teachers. Because of the mathematical knowledge Therefore, it is very important to correctly apply mathematics knowledge. How should a teacher of primary school mathematics function view and handle the relationship between “teaching” and “student” in class?
其他文献
“全国成人教育科学研究现状与发展趋势综合调查”已开展根据全国哲学社会科学规划办公室的统一部署,在全国教育科学规划领导小组的领导下,1995年已经开展了全国范围的教育学科科学
TheTwisted-CubeConnectedNetworksWANGDeqiang(王德强)andZHAOLianchang(赵连昌)(DepartmenrtofBasicSciences,DalianMaritimeUnrversity,Dal... TheTwisted-CubeConnectedNetworkWANGDeqiang (王德强) andZHAOLianchang (赵连昌) (Departmenrt ofBasicSciences, DalianMaritimeUnrversit
期刊
当前,社会上和企业内部的种种分配不公问题,是广大职工议论的一大热点。而这种议论在困难企业则显得更广泛,职工们更敏感。他们喜欢比较:一是和社会 At present, all kinds
经评促改 以评促建──电大教育评估启示录王均义国家教委《关于各类成人高等学校评估工作的意见》于1993年下发后,全国各级电大相继开展了综合评估工作。据笔者了解的情况,目前,一
国网衢州供电公司积极探索文化管理之路,以文铸魂,磨砺锤炼了一支精干高效的人才队伍,领先打造了浙江省电力公司的卓越服务品牌——衢州供电抢修服务中心,展示了文化落地的成
A three-dimensional(3-D)global hybrid simulation is carried out for the generation and structure of magnetic reconnection in the magnetosheath due to interactio
温家宝总理在省部级主要领导干部“树立和落实科学发展观”专题研究班的讲话中指出:“改革开放以来,各项社会事业虽然取得明显进步,但总体上看,经济发展和社会发展存在着‘
独饮酒,独清拳。独杀鸡,独过年。咯号人呐莫驾船。——湖南资水民谣乌云滚滚,闷雷声声。奔腾不息的资水沉浸在一片悲痛之中。资水河的好儿子、为抢救他人生命而英勇献身的个体船
“培塑文化品牌,丰富宣传载体,催化文化效力,推动企业文化建设不断深入,为建设百年长青企业提供文化支撑。”企业文化建设与思想政治工作在内核上是相通、相融和相互促进的。
我国现实生活中大量存在着“知行背离”的现象。中国共产党是坚定的“知行统一论”者。“三个代 表”重要思想对分析“知行背离”时代特征及产生根源,从中找出积极应对思路有