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本文基于初中历史课堂教学,对如何利用问题进行合理有效地教学驱动,以及如何促进教学目标的达成做简要分析。
浅谈初中历史课堂中的问题驱动教学
【摘 要】
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本文基于初中历史课堂教学,对如何利用问题进行合理有效地教学驱动,以及如何促进教学目标的达成做简要分析。
【机 构】
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重庆市綦江区扶欢中学
【出 处】
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最漫画·学校体音美
【发表日期】
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2018年27期
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