【摘 要】
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减数分裂是一种特殊的有丝分裂,与生物的生殖、遗传和变异有密切的联系。观察减数分裂主要是观察细胞核中染色体的规律性变化。而这种变化是微观的,加之本节概念较多,理论性
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减数分裂是一种特殊的有丝分裂,与生物的生殖、遗传和变异有密切的联系。观察减数分裂主要是观察细胞核中染色体的规律性变化。而这种变化是微观的,加之本节概念较多,理论性较强,用常规教学,学生普遍反映难度较大,枯燥无味。我尝试用多媒体电化教学,改微观为宏观,将抽象化的知识变得直观形象生动。这种运用活动与顺序的图像和声音的电化教学手段,有较强的表现力和感染力,更能吸引学生的注意。能给学生留下鲜明丽深刻的印象,激发学习兴趣.突破
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我们只能活一次!但这个普普通通的常识却往往被我们所遗忘，所忽视。 既然我们只能活一次，理所当然就应该讲究点“活法”。活得太累、活得太苦、活得浑浑噩噩、活得稀里糊涂……显然都不是我们“活着”的初衷。 常听人们抱怨活得太累、忧愁太多。确实，大千世界，芸芸众生，人们似乎活得都不轻松。生活在尘世之中，让人愁的理由真是太多了，衣食住行，子女教育，生老病死，哪一样可以不愁呢?旧愁消去，新愁即来，如工作不稳
中老年患病后，随着生理上的变化，心理上也会出现种种不适和病态。不少中老年人患病后，往往有单纯依赖药物的倾向。新的生物一心理一社会医学模式认为，心理疗法是与药物疗法、物理疗法(如针灸、理疗)、手术疗法并列的第四大疗法。据精神神经免疫学专家的研究证明，情绪与心理状态对免疫系统及其抗病能力有明显的影响。马克思曾说：“一种美好的心境比十副良药更能解除生理上的疲惫和痛楚。”因此，心理疗法是治疗许多身心疾病从