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<正>教学目标:(1)掌握环境问题的主要表现、分布和成因。(2)能够分析环境问题上城乡的差异、发达国家和发展中国家的差异及其成因。(3)通过学习,形成科学的环境观与人地观,增强保护环境的危机感和责任感。
高中地理《人类面临的环境问题与可持续发展》之“环境问题的表现与分布”教学设计
【摘 要】
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<正>教学目标:(1)掌握环境问题的主要表现、分布和成因。(2)能够分析环境问题上城乡的差异、发达国家和发展中国家的差异及其成因。(3)通过学习,形成科学的环境观与人地观,增
【机 构】
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广西南宁市第十五中学,
【出 处】
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中学教学参考
【发表日期】
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2009年21期
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