多视角解读教材 多策略实施教学——浅论《海底世界》的多层解读与教学实施策略

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<正>文本解读需要哲学思辨。老子说:"天下皆知美之为美,斯恶已;皆知善之为善,斯不善已。"别人都从"正面"看世界,思考问题,老子却总是从反面,从侧面,从背后思考。他看到了"天下人"都没有看到的东西。老子还说:"故有无相生,难易相成,长短相形,高下相倾,音声相和,前后相随。"一个事物做为整体,不能分割开来。长和短,高和下,只有放在一起比较,才能得出概念。没有一个单独的长或者短,也不能把前和后截然不同地分开。"欣赏一篇作品,就要用心感受其整体的品格,凌迟肢解,只能得到片鳞只爪。"
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