《人生难免有挫折》教学案例

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【目标定位】1.了解挫折的含义,造成挫折的因素以及挫折与人生的关系。初步培养学生辩证地、客观地看待问题的能力和抗挫折的能力。2.了解产生挫折的原因,能在复杂的事物面前学会选择、判断,同时树立正确的价值取向和积极向上的人生态度。【方法选择】挖掘生活的点点滴滴,赋予课堂以生命,给学生提供良好的学习场景与氛围。学生通过实例分析、讨论、合作探究等方法形成认知,培养正确认识挫折的人格。【教学流程】 【Targeting】 1. Understand the meaning of frustration, causing frustration and the relationship between frustration and life. Initially develop students dialectical, objective problem-solving ability and ability to resist setbacks. 2. Understand the causes of frustration, in the face of complex things to learn to choose, judge, and establish the correct value orientation and positive attitude to life. 【Method Selection】 Digging life bit by bit, giving life in the classroom, to provide students with a good learning scene and atmosphere. Students through example analysis, discussion, cooperation and other methods to form a cognitive inquiry, cultivate a correct understanding of frustrated personality. Teaching Process
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