【摘 要】
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通过对科研成果量化的利与弊进行分析,阐述了只有科学的解决成果量化工作的利与弊的矛盾,才能真正提高教师的积极性与创造性,才能有利于提高高校的科研质量,才能真正的有利于
【基金项目】
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广西工学院自然科学基金资助项目04013
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通过对科研成果量化的利与弊进行分析,阐述了只有科学的解决成果量化工作的利与弊的矛盾,才能真正提高教师的积极性与创造性,才能有利于提高高校的科研质量,才能真正的有利于高校的发展。
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