【摘 要】
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在素质教育理念得到广泛应用的今天,小学生综合素质和知识应用能力的培养强化受到越来越多教师的重视。所以作文教学的重要性也越发得到凸显。结合当前小学作文教学中存在的问题,教师可以通过设计思维拓展活动和素材积累活动来实现思维导图在写作课堂上的高效应用,进而实现小学生写作水平的切实提高。
【机 构】
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静宁县甘沟镇学区,甘肃省静宁县德顺小学
【基金项目】
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平凉市教育科学规划课题【2020】PLG258《思维导图在小学作文教学中的应用研究》阶段性成果。
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在素质教育理念得到广泛应用的今天,小学生综合素质和知识应用能力的培养强化受到越来越多教师的重视。所以作文教学的重要性也越发得到凸显。结合当前小学作文教学中存在的问题,教师可以通过设计思维拓展活动和素材积累活动来实现思维导图在写作课堂上的高效应用,进而实现小学生写作水平的切实提高。
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