论文部分内容阅读
本文以新课改理念为指导，结合作者多年的教学实践，探索高中历史复习课优质教学常态化的途径和方法，提出要让学生在课堂上“勤动口”、“勤动脑”、“勤动手”，充分发挥学生的课堂主体作用，调动和引导学生参与课堂教学活动，以实现课堂教学优质化和优质教学常态化。
要让学生真正“动”起来——高中历史复习课优质教学常态化的尝试
【摘 要】
：
本文以新课改理念为指导，结合作者多年的教学实践，探索高中历史复习课优质教学常态化的途径和方法，提出要让学生在课堂上“勤动口”、“勤动脑”、“勤动手”，充分发挥学生的课堂
【机 构】
：
广东省梅州市蕉岭县华侨中学
【出 处】
：
课程教育研究：学法教法研究
【发表日期】
：
2016年5期
其他文献
【摘要】大学生职业生涯规划指导内容的科学性、针对性、适宜性与丰富性，是保证其职业指导成效的重要因素。针对大学生职业生涯规划指导工作中存在的问题，深入剖析问题产生的原因，提出了强化职业生涯规划内容的对策，从而对大学生职业生涯规划实施科学的指导。 【关键词】职业 生涯规划 对策 【中图分类号】G647.38【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）09-0055-02 职业规划
概述了NaI（T1）探测器在γ谱分析中的不足，尤其是能量分辨率受能量影响很大这一点。重点探讨了非线性变换在Nalγ谱分析中的应用。
【摘要】本文主要介绍语文学习中自我学习能力的培养方略，介绍高中生学习的时候创设的学习氛围和学习计划目标，以此为基础推动自身的语文素养，并灵活运用语文教学方法，提升学生语文学习素养。 【关键词】高中语文 自主学习 意识培养 【中图分类号】G633.3 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）06-0091-01 教学改革中新的学习方式引入，教学方式也由传统的单一学习方式变成
按照输入量减去输出量等于误差补偿量的原则,对虚拟仪器模拟通道的每个误差补偿量依据校准数据进行数学建模,使用误差回归模型的最小二乘法进行参数iβ(i=0,1,2,….n)估计,作出线性或非线性误差补偿模型的数学方程,并利用假设检验的统计方法,构造F统计量,对iβ进行有效性检验,以确定有效的线性或非线性误差补偿数据模型,从而得到对应于输入输出量的误差补偿数学表达式,用以完成虚拟仪器模拟通道的特性检测和
习近平总书记对林业生态扶贫工作高度重视,多次作出重要批示指示,为做好林业生态扶贫工作提供了根本遵循。坚持把生态扶贫作为中心工作,举全行业之力加大扶贫力度,加强组织领
华北落叶松作为冀北山区造林主要树种,对于社会经济建设及林业生态发挥了具有不可忽视的重要,在森林经营的生产实践中,为了培育速生、丰产、优质的林分,森林抚育作为必须的森
早就听说李振华同志为咱们所的职工、家属、孩子上学解决了很多困难。在开始组织这次所庆四十周年专刊时，我想让她写点什么，可是她谦逊地说“我们都是行政服务，不是科研，还是让科