不同品种手套对硅橡胶印模材料阻聚作用的比较研究

来源 :临床口腔医学杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:justoka
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:探讨不同品种手套或表面活性剂间接接触硅橡胶印模材料后,对其阻聚作用的影响。方法:两种手套(有粉和无粉)、4种表面活性剂处理(自来水,肥皂水,酒精,对照)、温度(22°C和36°C)共3个独立变量,组合成16个实验组。不同品种手套与表面活性剂接触后,与干净的玻璃板摩擦,空气吹干。加聚型硅橡胶材料混合于处理的玻璃板上,按照聚合时间要求,再取下样本,判断是否阻聚,材料残留于玻璃板上为阻聚。采用x2检验进行比较。结果:阻聚仅发生在手套/酒精组。22°C温度下,阻聚在90%~95%,36°C温度下,阻聚为55%~65%。结论:乳胶手套与硅橡胶印模材料接触,不会发生阻聚,但是一旦与酒精接触,阻聚现象特别明显。 OBJECTIVE: To investigate the effect of different kinds of gloves or surfactants on their resistance to polymerization after indirect contact with silicone rubber impression material. METHODS: Two gloves (powdery and powder-free), four surfactant treatments (tap water, soapy water, alcohol, control), three independent variables of temperature (22 ° C and 36 ° C) test group. Gloves of different species and surfactant contact, with clean glass friction, dry air. Add poly silicone rubber material mixed in the treatment of glass, according to the polymerization time requirements, and then remove the sample to determine whether the polymerization, the material remaining in the glass plate for the polymerization. Using x2 test for comparison. Results: Blocking occurred only in the glove / alcohol group. 22 ° C temperature, the polymerization in the 90% ~ 95%, 36 ° C temperature, blocking polymerization of 55% to 65%. CONCLUSIONS: Latex gloves come in contact with the silicone rubber impression material and do not clog, however, when in contact with alcohol, dragging is particularly pronounced.
其他文献
教育心理学认为:成功的教育教学都离不开情感因素的作用。小学语文本身所蕴含的人文精神和情感,对学生情感、态度潜移默化的影响尤其深远。因此,在小学语文教学中巧妙地调动
内皮(Endothelium)是血液和组织接触的唯一重要界面,它不单是覆盖在血管腔表面保护血管平滑肌的屏障,而且是重要的内分泌组织和效应组织.内皮的概念是在1865年由生理学家His
学科教学是学校教育的中心环节,而中学历史学科的特色决定了它对学生的心理健康教育具有得天独厚的优势.作为一名历史教师,在教学中如何培养学生健康的心理索质呢?rn一、运用
患者 女,22岁。因感冒后右上腹痛,高热并黄疸1周就诊。体检:右上腹压痛,并可扪及活动性质硬包块,B超提示“胆总管结石并肝脓疡”。经抗炎治疗后症状消失。患者3年前有不明原因黄
急性心肌梗死多以持续性胸骨后疼痛为首发症状,常伴有胸闷、心慌等。以腹痛、头痛、牙痛为首发者亦有报告。我们遇到1例以左前臂麻木疼痛为唯一首发症状的急性心肌梗死病人,
20世纪80年代,我国开始有计划地组织开展小儿麻痹后遗症矫洽手术、聋儿听力语言训练等康复工作.30余年来,国家将残疾儿童康复连续纳入残疾人事业发展规划,不断加大支持力度,
期刊
教师的教不能代替学生的学,学生是学习的主人,激发他们学习的求知欲望,教给学生学习的方法,开发学生的智力,促使学生能积极主动地开展学习,使课堂教学真正成为师生共同参与,共同研讨的教学过程,从而促使学生整体素质的提高,这是我们每个教学工作共同追求的目标。如何在体育教学实践中通过教师的引导,培养学生自觉地参与学习呢?下面我将联系自己的教学实际情况谈一点粗浅的做法:  学习兴趣是指对学生活动所具有的爱好和
期刊
1978年那一个奇热的上海的暑天,你的胆囊炎大发作,除却手术别无他路。妈妈自己是冠心病高血压,弟弟还小,姐姐在外地,只有我和未婚夫两人可照料病人。于是,人艺的男演员们便自发排了
本刊讯 2002年8月28日~9月1日,武汉大学和法国图卢兹大学产业经济研究所联合在武汉大学举办“垄断行业的竞争与规制”高层经理研修班.