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长期以来，我们的师生关系处于传统简单性思维的控制之下，因而造成师生关系的不和谐以及紧张的课堂氛围，十分不利于教师的成长与学生的发展，复杂性思维则为我们在审视这一问题提供了一种新的视角。
复杂性思维下的师生关系
【摘 要】
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长期以来，我们的师生关系处于传统简单性思维的控制之下，因而造成师生关系的不和谐以及紧张的课堂氛围，十分不利于教师的成长与学生的发展，复杂性思维则为我们在审视这一问题提供
【机 构】
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华东师范大学国际与比较教育研究所
【出 处】
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高教发展与评估
【发表日期】
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2006年2期
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