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数学是一门研究事物抽象的量及其关系的特殊学科,特别是随着以计算机和网络技术为核心的现代信息技术的迅猛发展,数学学科在本质上越来越表现出其特有的二重性。本文从数学思维的特征入手,探讨数学方法论指导下基于信息技术的数学问题解决教学策略。
基于信息技术的数学问题解决教学策略
【摘 要】
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数学是一门研究事物抽象的量及其关系的特殊学科,特别是随着以计算机和网络技术为核心的现代信息技术的迅猛发展,数学学科在本质上越来越表现出其特有的二重性。本文从数学思
【机 构】
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陕西师范大学数学与信息科学学院,北京师范大学现代教育技术研究所
【出 处】
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开放教育研究
【发表日期】
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2009年02期
【基金项目】
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全国教育科学“十五”规划重点课题《基于网络环境的基础教育跨越式发展试验》(课题编号:BCA030017)
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