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学生评教作为教学质量评价的主体,越来越受到学校管理者的关注.然而目前的学生评教在评价目的 、绀织方法、指标体系、效度信度等方面都存在一些问题,影响了学生评教的效果和作用.就这些问题展开讨论,并提出相应的对策。
高校学生评教中存在的问题与对策
【摘 要】
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学生评教作为教学质量评价的主体,越来越受到学校管理者的关注.然而目前的学生评教在评价目的 、绀织方法、指标体系、效度信度等方面都存在一些问题,影响了学生评教的效果和作用.就这些问题展开讨论,并提出相应的对策。
【机 构】
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200433,上海,第二军医大学临床医学八年制2005级,200433,上海,第二军医大学医学教育教研室
【出 处】
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中华医学教育探索杂志
【发表日期】
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2009年8期
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