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运行新机制,全面展开新一轮教师培训工作——山东省潍坊市中小学教师培训体制创新策略
运行新机制,全面展开新一轮教师培训工作——山东省潍坊市中小学教师培训体制创新策略
来源 :教育研究与实验.教师教育与管理 | 被引量 : 0次 | 上传用户:bbmaju0813
【摘 要】
:
好的培训机制是赋予教师(含校长,以下同)自主参训的巨大动力。何谓机制,形象地说,机制好比机器的构造和工作原理,是一个有机的整体。机制先进,运行才能高质高效。以往我们过
【作 者】
:
王水玉
【机 构】
:
山东省潍坊教育学院
【出 处】
:
教育研究与实验.教师教育与管理
【发表日期】
:
2006年1期
【关键词】
:
新机制
教师培训工作
培训机构
培训体制
培训内容
培训课程
潍坊市
教师进修院校
新一轮
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好的培训机制是赋予教师(含校长,以下同)自主参训的巨大动力。何谓机制,形象地说,机制好比机器的构造和工作原理,是一个有机的整体。机制先进,运行才能高质高效。以往我们过多关注的是培训内容和模式的变化,期望
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